教学质量是学校发展的生命线，是衡量学校办学水平的标杆。山东蓝翔技师学院建校近40年来，始终把提高教育质量放在重要位置，采取一系列有效措施，切实提高教学水平。

为保障学院教学管理质量，提高学生就业竞争力，在院长荣兰祥的大力推动下，学院组织精干教研力量，集结各专业教学经验丰富的双师型教师，结合学校实际编写了“八统一”系列教学文件，包括教学大纲、教学计划、教材、课程表、教学日志、教案、学生作业本、课堂笔记本。整个“八统一”系列教学文件，以教材为中心，依次配套制定，环环相扣，有利于规范教学，便于监督和管理，提升教学质量。

为加强教学监督，保证教学质量，山东蓝翔技师学院投入巨资建立智能化教学管理信息系统，数百个监控点覆盖教学全场所、全方位、全过程，信息汇集到信息中心，由教务处人员进行现场监控，通过音频和视频系统了解教师讲课的内容，并且可以和教师当场对话，加强了师生的自我约束能力。教学信息系统从外在角度提高内在质量，使学院教学管理不断步入现代化、科学化的轨道。

学技术重在实践，学生只有在反复实践中才能掌握扎实的技术。为了满足学生实践的需求，学院各个专业在原有设施设备的基础上，紧跟时代步伐，不断添置新设备。烹饪专业引进最新电子灶台，汽修专业引进新能源车，工程机械专业引进旋挖转机、钢板打桩机、电动挖掘机，美容美发专业引进智能镜台、计算机专业引进高配置电脑……工欲善其事，必先利其器。新设备的引进为学院教学高质量发展提供了更加强有力的技术支撑，也让学生在校就能了解行业最新技术，将来更好地顶岗就业。

此外，学院大力提升教师业务素质，定期开展教研活动、课题研究及各类德育活动，不断提升教师业务水平，让学生享受到更优质的教学资源。